葛菲公益项目把参与方式拆成社区公益跑、校园羽毛球课堂和赛事日义卖，让普通人不必等明星到场也能加入。奥运冠军葛菲与孙俊的号召力，正把体育明星带动社会关注这件事从看台引向行动，这种低门槛、可复制的公益路径值得细看。
项目在南京、南通同步启动，葛菲公益项目设置社区公益跑、学校组队羽毛球课和志愿者服务三类入口，居民可在社区报名点登记，学校由体育组统一组队，合作公益机构推荐困境儿童参加。首场公益跑由葛菲鸣枪，孙俊带热身，现场不设复杂门槛。
个人参与葛菲公益项目，可以报名五公里公益跑，也可以按家庭捐步，步数由合作机构折算成羽毛球和跳绳；学校参与则申请冠军体育课，由葛菲、孙俊和石宇奇轮流入校带练；企业参与以配捐和志愿服务为主，每完成一场社区活动就兑现一笔体育器材。
体育明星的加入没有停在宣传片。葛菲与孙俊先后来到南通市少儿体校，张常宁、龚翔宇、刁琳宇随江苏女排走进社区球场，带孩子们做垫球和发球练习；南通支云足球俱乐部的球员出现在公益跑队伍里，陪跑并送出签名足球。明星到场一次，报名点就多一批家庭。
赛事也被葛菲公益项目用了起来。中国羽毛球俱乐部超级联赛江苏主场设置公益义卖摊，观众凭票参与羽毛球颠球挑战，完成挑战就为乡村学校添一套球拍；苏迪曼杯期间，葛菲和孙俊组织观赛家庭认领公益跑名额，把大赛热度引到社区。赛事名和项目名放在一起，参与方式更具体。
校园端的安排更考验组织能力。葛菲公益项目与南京、南通多所小学签约，冠军体育课固定为每月一次，江苏女排主教练施海荣带教练组设计适合小学生的排球游戏，石宇奇则用羽毛球颠球和折返跑做示范。学校提前一周收集报名，按年级分组，避免明星到场后场面失控。
这种设计能起作用，关键在于体育明星把抽象的公益变成了看得见的动作。j9九游会葛菲的奥运冠军身份让家长愿意停下来听规则，孙俊的教练经验让学校相信课程能落地，张常宁和龚翔宇的到场让孩子愿意排队尝试。信任先建立起来，参与方式才不会被当成又一张需要填写的表格。
社会关注随之扩散。社区公告栏贴出葛菲公益项目的参与流程图，学校家长群转发公益跑时间，南通支云足球俱乐部在主场大屏播放项目短片，江苏女排队员把训练用球签名义卖。关注没有停留在点赞，更多人顺着报名点、学校体育组和公益机构推荐走进现场，第一次完成捐步或志愿服务。
企业配捐是参与方式里容易被忽视的一环。葛菲公益项目把配捐规则写进活动说明：每有一名跑者完成五公里，合作企业就捐出一副球拍；每有一节冠军体育课落地，就配一批训练用球。活动结束后，器材清单在社区和学校公示，志愿者负责签收拍照，避免公益热情被模糊账目消耗。
影响不在首场活动的热闹，而在参与方式能否重复。葛菲公益项目把公益跑分成季度场，把冠军体育课排进学期表，把赛事日义卖交给江苏女排和南通支云足球俱乐部的志愿者小组轮值。家庭跑者有了固定节奏，学校有了课程预期，体育明星也能按赛季安排到场，不必每次从头动员。
挑战同样明显。明星到场会带来报名高峰，但活动一结束，社区报名点就容易冷下来；学校体育组人手有限，冠军体育课若只靠葛菲、孙俊临时协调，很难长期维持。葛菲公益项目需要把志愿者培训、器材维护和课程评估交给本地团队，让体育明星带动社会关注之后，日常组织还能接得住。
往后走，葛菲公益项目会把参与方式做得更细：社区公益跑增加亲子组和银发组，冠军体育课增加羽毛球、排球双项目，赛事日义卖扩展到中国羽毛球俱乐部超级联赛客场观赛活动。葛菲与孙俊计划联合石宇奇、张常宁录制规则讲解短片，让第一次参加的人在家就能看懂流程，再到现场完成一次行动。
这意味着体育明星带动社会关注，不必停在镜头前的倡议。葛菲公益项目用公益跑、冠军体育课、赛事日义卖和志愿者服务，把关注拆成可执行的小步骤；葛菲、孙俊、石宇奇、张常宁、龚翔宇和江苏女排、南通支云足球俱乐部的参与，让公众看到体育圈层如何把影响力交给社区。关注因此有了去处，参与也有了入口。
葛菲公益项目的下一步，是把社区报名点、学校体育组和赛事志愿者小组连成常态网络，让每一场中国羽毛球俱乐部超级联赛主场、每一次江苏女排社区活动都能顺手接上公益环节。体育明星带来关注，俱乐部和联赛提供场景，居民完成捐步、义卖或志愿服务，社会关注就这样一次次落成具体行动。
2026-10-21 13:05:32